Appendice congiunta a Per una lezione su Ulpio Traiano (e su Adriano) *Professore, lei, storico, che procede storicamente in linea con Charles Guignebert – Iesus (Einaudi, 1972) e Le Christ (Albin Michel, 1969) – con Samuel Brandon (Gesù e gli zeloti, Rizzoli, 1965) e con Rudolf Bultmann (Origini del Cristianesimo, 1967) ed ha fatto rilievi […]
Appendice a “Per una lezione su Cesare Traiano Adriano Augusto”
*Perché mi vuole parlare di Adriano e del suo amore per Antinoo? Per la divinizzazione, fatta dall’imperatore, per lei esemplare ai fini di un confronto con quella greco – ellenistica di Jehoshua Barnasha in Asia, prima, e poi in Alessandria come Iesous Christos kurios, secondo il formulario di Militone di Sardi, già caro agli efesini, […]
Per una lezione su Cesare Traiano Adriano Augusto
Marco, le tre province costituite da Traiano (Armenia, Assiria e Mesopotamia), un territorio di quasi 1.500.000 di km quadrati, conquistate a parole, non di fatto, per Adriano non si devono tenere a lungo nell’impero romano: è una utopia “cucire” le due capitali, Roma imperiale occidentale e Ctesifonte, capitale orientale dei re dei re: impossibile la […]
Per una lezione su Ulpio Traiano
*Professore, Traiano è il primo imperatore non Italico e, dopo di lui e degli altri antonini, ispanici, vengono imperatori afri, traci, arabi, uomini di altre origini ed, infine, illirici. È questo un segno di una grave crisi economica italica? Marco, ormai nel II secolo d.C. sono molte le province, popolate da coloni romani, ex militari, […]
Per una lezione su Cocceio Nerva Augusto
*Professore, dopo la fine tragica di Domiziano, il Senato sceglie tra i propri membri il successore alla dinastia dei Flavi, nella figura di Cocceio Nerva. Mi può dire con qual criterio? Certo. Il Senato, tenendo presente che ormai è indispensabile il principato come forma di governo, ritiene opportuna una diversa cooperazione fra il nuovo principe e […]
Guarda la terra, non il cielo! Pars I
rilevare ancora la differenza dottrinale dell’ascolano dal fiorentino Dante e la vicinanza culturale dell’aretino Petrarca con nostro Cichus de Esculo, letterato medico ed astronomo di professione, anticipatore del fenomeno umanistico
Guarda a Roma e a Cicerone, non alla Fede!
*Marco, formiamo un vero Manifesto laico del Messaggio del professore, per chi, come noi, ha una concezione secolare, non clericale! Può forse attirare il pubblico questo titolo “Guarda a Roma e a Cicerone, non alla Fede!“? Ne sarei onorato, Andrea. Tu, come me, hai individuato il nucleo del messaggio del professore in Noi siamo romano […]
Fozio e Niccolò I (858-867)
*Professore, l’affermazione del potere papale romano su quello bizantino avviene sotto il pontificato di Papa Niccolò I (858-867)? È vero che papa Niccolò I anticipa molte azioni di Gregorio VII, apparendo già un sovrano assoluto anche davanti al patriarcato bizantino e agli imperatori romani del Sacro Impero carolingio e costantinopolitano? Marco, Non è possibile dirlo […]
Ancora su “virgo-parthénos”?!!
*Professore, ancora vuole dire qualcosa su parthénos – virgo?!! È veramente un vecchio testardo, incredibilmente testardo?! Marco, perché mi dici così? *Lei seguita a dire, pensando di orientare l’altro, ma è così? L’altro è veramente altro se stesso? O è uno che ancora deve decondizionarsi dalla secolare formazione cristiana, ricevuta? Parli così forse perché in famiglia […]
Studium Urbis, Sapientiae
Marco, oggi ti parlo dello Studium URBIS, bonifaciano, cioè dell’Università romana della Sapienza, all’epoca del I Anno Santo della storia, detta anche Studium Sapientiae. *Bonifacio VIII, seguendo il riformismo nel sistema di studia di Niccolò IV, vuole formare per Roma, urbs per eccellenza, un’Università, dando ad essa un preciso valore sapienziale, theologico, da cui ogni […]